CHUNG KẾT “LE QUY DON’S GOT TALENT 2026” - SÂN CHƠI NGHỆ THUẬT LAN TỎA GIÁ TRỊ GIÁO DỤC TOÀN DIỆN

         Tham dự chương trình, về phía Ban đại diện cha mẹ học sinh có bác Nguyễn Thái Châu – Trưởng ban Đại diện. Về phía các đơn vị tài trợ và khách mời có anh Chu Khắc Hoạt – Giám đốc Công ty TNHH Tư vấn Xây dựng Nông nghiệp và Môi trường miền Bắc; anh Trần Sơn Hải – Giám đốc Trung tâm Nhân Kiệt, Điện Biên; đồng chí Nguyễn Hoàng Anh – Phó Bí thư Đoàn Trường Cao đẳng Điện Biên, cùng đại diện các đoàn trường bạn: PTDTNT Tỉnh Điện Biên, THCS-THPT Lương Thế Vinh, THPT Điện Biên Phủ.

           Diễn ra vào đúng ngày 26/3, chương trình không chỉ mang ý nghĩa kỷ niệm mà còn thể hiện rõ định hướng giáo dục của nhà trường: phát triển học sinh một cách toàn diện, trong đó năng lực thẩm mỹ, khả năng sáng tạo và bản lĩnh cá nhân được coi trọng như những yếu tố cấu thành nhân cách.

          Đêm chung kết quy tụ các tiết mục: “Hello Vietnam”, “Pretty boy swag”, “Bắc thang lên hỏi ông trời”, “Chiếc khăn piêu”, “Cô gái vót chông”, “Kiếp sau vẫn là người Việt Nam”, “Liên khúc tiếng đàn ta lư”, “Ngư mộng, Cảm ơn đã thức cùng tôi”, “Em là cô giáo vùng cao”, “Fur Elise”, “Mashup Thịnh vượng Việt Nam”. Sự đa dạng về thể loại phản ánh một thực tế đáng chú ý: Học sinh đang từng bước vượt khỏi cách tiếp cận nghệ thuật một chiều, hướng tới sự phong phú trong cảm nhận và thể hiện. Tuy nhiên, giá trị cốt lõi của chương trình không nằm ở sự phong phú ấy, mà ở mục tiêu sâu xa hơn: Góp phần hình thành cho học sinh khả năng thể hiện bản thân một cách có ý thức, có định hướng. Qua từng tiết mục, có thể nhận ra sự chuyển biến từ “biểu diễn” sang “biểu đạt” – từ việc thể hiện năng khiếu sang việc truyền tải cảm xúc, suy nghĩ và cả những lựa chọn giá trị của cá nhân.
           Những tiết mục như “Chiếc khăn piêu”, “Em là cô giáo vùng cao”, “Liên khúc tiếng đàn ta lư” cho thấy sự gắn kết với văn hóa dân tộc – không phải như một khuôn mẫu có sẵn, mà như một nguồn cảm hứng để sáng tạo. Trong khi đó, “Pretty boy swag” hay “Mashup Thịnh vượng Việt Nam” thể hiện tinh thần hội nhập, sự tự tin của thế hệ trẻ khi tiếp cận các xu hướng hiện đại. Sự song hành này phản ánh một định hướng rõ ràng: giữ bản sắc nhưng không khép kín, hội nhập nhưng không hoà tan. 
           Đặc biệt, các tiết mục như “Bắc thang lên hỏi ông trời” hay nhạc kịch “Kiếp sau vẫn là người Việt Nam” cho thấy bước tiến trong tư duy nghệ thuật: học sinh không chỉ tái hiện mà đã bắt đầu sáng tạo, không chỉ biểu diễn mà đã biết kể chuyện, truyền tải thông điệp. Đây chính là biểu hiện của một quá trình giáo dục thành công – khi người học không chỉ tiếp nhận mà còn biết kiến tạo giá trị.
         Từ góc độ giáo dục, cuộc thi đã đạt được nhiều mục tiêu quan trọng. Trước hết, đó là khơi dậy và nuôi dưỡng năng khiếu, tạo cơ hội để những học sinh có đam mê được thể hiện và khẳng định mình. Đồng thời, thông qua quá trình chuẩn bị và biểu diễn, học sinh được rèn luyện kỹ năng làm việc nhóm, khả năng tổ chức, tư duy sáng tạo và bản lĩnh sân khấu - những năng lực thiết yếu trong xã hội hiện đại. Bên cạnh đó, chương trình còn góp phần định hướng thẩm mỹ và bồi đắp tinh thần cho học sinh. Trong bối cảnh các giá trị văn hóa đang có nhiều biến động, việc tạo ra một sân chơi nghệ thuật lành mạnh, có định hướng như “LQĐ’s Got Talent” có ý nghĩa đặc biệt quan trọng, giúp học sinh biết lựa chọn, biết đánh giá và biết trân trọng những giá trị chân – thiện – mỹ.
        Trên cơ sở đánh giá công tâm, khách quan của Ban Giám khảo, Ban Tổ chức đã trao giải cho các thí sinh xuất sắc:

• Giải Nhất: Nguyễn Thị Thanh Loan – tiết mục “Bắc thang lên hỏi ông trời”
• Giải Nhì: Đặng Việt Dũng – tiết mục “Liên khúc tiếng đàn ta lư”; Nguyễn Tùng Lâm – tiết mục  “Chiếc khăn piêu”
• Giải Ba: Nguyễn Tuệ Minh – tiết mục  “Kiếp sau vẫn là người Việt Nam”; Bùi Ngọc Anh – tiết mục   “Em là cô giáo vùng cao”; Trương Hoàng Linh, Nguyễn Anh Dũng – tiết mục  “Mashup Thịnh vượng Việt Nam”
• Giải Khuyến khích: Lê Thanh Huyền, Đặng Việt Dũng – tiết mục  “Hello Vietnam”; Vũ Hồng Hà, Hoàng Thu Hà –  tiết mục “Cô gái vót chông”
• Giải Thí sinh được yêu thích nhất: Mai Xuân Việt – tiết mục  “Pretty boy swag”
• Giải Thí sinh triển vọng: Thanh Thảo – Mai Nhi – tiết mục  “Ngư mộng, Cảm ơn đã thức cùng tôi”; Trần Đình Linh, Lê Phạm Thùy Dung – tiết mục  “Fur Elise”

             Kết quả cuộc thi không chỉ là sự ghi nhận thành tích, mà còn là sự khẳng định giá trị của một hành trình nỗ lực và sáng tạo. Sự công tâm, trách nhiệm của Ban Giám khảo cùng sự đồng hành của các đại biểu, nhà tài trợ đã góp phần tạo nên uy tín và sức lan tỏa của chương trình.
             Có thể khẳng định, “LQĐ’s Got Talent 2026” không chỉ là một hoạt động phong trào, mà đã trở thành một mô hình giáo dục ý nghĩa nơi học sinh được phát triển toàn diện cả về trí tuệ, cảm xúc và nhân cách. Qua đó, tinh thần ngày 26/3 được cụ thể hóa bằng những hành động thiết thực – khi mỗi học sinh biết sống có lý tưởng, có bản lĩnh và có trách nhiệm với bản thân, cộng đồng và đất nước.
        Một số hình ảnh tại đêm LQĐ’s Got Talent 2026: